Программа:
«Ценообразование и сметное нормирование в строительстве. Автоматизированные способы расчета смет на ПК в программе «ГРАНД-Смета» (код модуля -1130992)
- Общая характеристика программы:
- Программа разработана в соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», профессиональным стандартом «Специалист в области планово-экономического обеспечения строительного производства», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.07.2019г. №504н.
- Целью реализации программы является совершенствование следующих профессиональных компетенций:
- «Сбор, анализ и разработка предложений на рынках труда, материально-технических ресурсов, работ и услуг».
- «Определение стоимости материально-технических ресурсов, используемых при производстве строительно-монтажных работ»; «Составление калькуляций сметных затрат на используемые трудовые и материально-технические ресурсы в соответствии с обусловленной контрактами системой ценообразования»;
- «Анализ учетной документации по выполненным строительно-монтажным работам». Данные ПК являются условиями совершенствования трудовой функции «Формирование первичной учетной документации по выполненным строительно-монтажным работам».
- «Определение стоимости материально-технических ресурсов, используемых при производстве строительно-монтажных работ» «Составление смет на дополнительные строительно-монтажные работы» в соответствии с профессиональным стандартом.
Цель курса:
- Помочь Инженерам производственно-технических, экономических отделов, специальностей Инженер-сметчик, овладеть наиболее глубокими и дополнительными знаниями сметного дела с учетом места и роли этой дисциплины в системе основных категорий экономики строительных предприятий;
- Наделить знаниями особенностей применения государственной сметно-нормативной базы, изданной в 2001 году, а так же расширение квалификации специалистов для адаптации к сметно-нормативной базе ТСНБ-2014 г., ФСНБ-2020 г.
- Глубокое освоение Региональных сметно-нормативных баз, освоение основных подходов к формированию индивидуальных сметных нормативов, изучение автоматизированных методов расчета стоимости строительно-монтажных работ, отработка способов многовариантного решения задач в области
1.3. Трудоемкость программы: 72 академических часа.
1.4. Срок освоения программы: 9 дней
1.5. Форма обучения: Очная на русском языке.
1.6. Занятия проводятся в дневное, вечернее время и в выходные дни, на русском языке.
1.7. Формы и режим занятий: Занятия групповые, проводятся
1 раза в месяц, с установленными перерывами.
Обучение проводится в группах до 8 человек.
Дистанционное обучение не предусмотрено, в связи с особенностями программы.
1.8. Категория слушателей:
Физические лица старше 18 лет, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Программа курса предназначена для слушателей, имеющих базовые навыки работы с персональным компьютером.
1.9. Обучение за счет бюджетных ассигнований не проводится.
1.10. Обучение иностранных граждан не предусмотрено.
1.11. Выдается Удостоверение о повышении квалификации.
2. Планируемые результаты освоения дополнительной профессиональной программы
Слушатель в результате обучения должен иметь практический опыт:
составления сметной документации на различные виды работ;
владения инструментарием и функционалом программного комплекса «ГРАНД-Смета»;
Слушатель в результате обучения должен уметь:
Разрабатывать сметные расчеты в соответствии с сметными нормативами;
Комплектовать и оформлять сметную документацию в соответствии с методическими документами;
Составлять акты о приемке выполненных строительно-монтажных работах (КС-2);
Составлять справки о стоимости выполненных строительно-монтажных работ и затратах (КС-3);
Применять программный комплекс «ГРАНД-Смета» для сметного расчета затрат, расчета затрат на материально-технические ресурсы и для формирования первичной учетной документации.
Слушатель в результате обучения должен знать:
Состав и порядок оформления сметной документации;
Порядок определения в сметных расчетах сметных цен ресурсов, накладных расходов и сметной прибыли, прочих работ и затрат; Основные сметно-программные комплексы и информационные системы в строительстве;
Основные группы и виды строительно-монтажных работ;
Требования локальных нормативных актов и методических документов к составлению, оформлению и сдаче учетной документации по выполненным строительным работам;
Требования законодательства Российской Федерации и нормативных правовых актов, регулирующих порядок ведения хозяйственной и финансово-экономической деятельности строительных организаций; Возможности программного комплекса «ГРАНД-Смета» для составления сметной документации.
3.Содержание программы :
Тема 1. Основы сметного дела
Лекции __4__ час.
1.1. Основы сметного дела.
1.2. Формирование и виды сметных цен на продукцию.
1.3. Состав и структура сметной стоимости.
1.4. Определение понятий нового строительства, капитального и текущего ремонта, реконструкции.
1.5. Методические документы строительные: МДС-35, 36, 37, 38, 39, 40-2004. и другие.
1.6. ГСН на Временные здания и сооружения и Зимнее удорожание
1.7. Твердые и индексируемые цены. Формирование договорных цен.
Тема 2. Обследование зданий и сооружений
Лекции __2__ час.
2.1. Обследование и подготовка дефектных ведомостей.
2.2. Расчет объемов работ.
Тема 3. Налогообложение
Лекции __2__ час.
3.1. Понятие расчета налога на добавленную стоимость., на прибыль.
3.2. Понятие о налогообложении предприятий: УСНО, ОСНО.
Тема 4. Сметно-нормативная база
Лекции_6__ час.
4.1. Сметно-нормативная база: Федеральная и Территориальная. ГЭСН- их состав и назначение.
4.2. Состав Базы Хабаровского края в редакции 2014 года
Состав Федеральной Базы в редакции 2021 г.
4.3. Состав Технической части к сборникам.
Практические занятия: ___4__ час.
4.4. Главное меню, Панели инструментов, работа в КМ и пиктограммами.
4.5. Работа в нормативной базе.
4.36 Поиск расценок в Базе, Сборниках, Смете.
4.47 Поиск и применение Коэффициентов
Тема 5. Коэффициенты
Лекции_4__ час.
5.1. Поиск и применение коэффициентов в БД ТЧ,
5.2. Поиск и применение коэффициентов на ремонт и реконструкцию,
5.3. Поиск и применение коэффициентов условий производства работ.
Практические занятия: ___4__ час.
5.4. Поиск и применение Коэффициентов
5.5. Операции в Сметах.
Тема 6. Параметры сметы
Лекции__4_ час.
6.1. Окно «Дополнительная информация о позиции»
6.2. Окно «Параметры» сметы.
6.3. Отличие заполнения Параметров на ремонт, реконструкцию и новое строительство.
Практические занятия: ___4__ час.
6.4. Окно «Параметры» сметы.
Тема 7. Индексы текущих цен
Лекции__4_ час.
7.1. Индексы пересчета в текущие цены, их назначение.
7.2. Автозагрузка индексов пересчета в текущие цены из файла, и переназначение.
Практические занятия: ___2__ час.
7.3. Индексы пересчета в текущие цены, их назначение вручную, методом перетаскивания.
7.4. Автозагрузка индексов пересчета в текущие цены из файла.
Тема 8. Лимитированные затраты
Лекции_6__ час.
8.1. Состав Накладных расходов и Сметной прибыли.
8.2. Особенности начисления. Лимитированных затрат, включаемых в главы 8-12 Объектной сметы и Сводного сметного расчета (ОС/ССР)
8.3. Поиск и применение Коэффициента Перехода к зоне сосредоточения строительства, отличной от г. Хабаровска
8.4. Поиск и применение Индекса- дефлятора, и расчет.
8.5. Учет и возврат давальческих материалов
Практические занятия: ___4__ час.
8.6. Начисление Лимитированных затрат
8.7. Назначение коэффициента перехода к Зоне.
Тема 9. Сметы, Отчеты.
Лекции__4_ час.
9.1. Методы составления смет (в т.ч. Ресурсные сметы)
9.2. Формирование документов отчетности
9.3. Формирование отчетов: Акта выполненных работ по форме КС-2 и Справки по форме КС-3
Практические занятия: ___12__ час.
9.4. Составление смет различными методами.
9.5. Вынос документов на печать.
9.6. Печать документов отчетности.
4. Учебный план
повышения квалификации специалистов по программе:
| № п.п. | Наименование тем | Всего | Лекции | Практика | Самостоятельная работа |
| 1 | Основы сметного дела, Сметные цены, ГСН, МДС, договорные и контрактные цены. | 4 | 4 | — | — |
| 2 | Обследование зданий, сооружений, сетей, составление дефектных ведомостей, подсчет объемов работ. | 2 | 2 | — | — |
| 3 | Налогообложение: ОСНО и УСНО | 2 | 2 | — | — |
| 4 | Сметно-нормативная база ТСНБ2014 и ФСНБ2022 | 10 | 6 | 4 | — |
| 5 | Коэффициенты | 8 | 4 | 4 | — |
| 6 | Параметры Смет | 8 | 4 | 4 | — |
| 7 | Индексы текущих цен | 6 | 4 | 2 | — |
| 8 | Лимитированные затраты | 10 | 6 | 4 | — |
| 9 | Сметы (в т. ч. Ресурсные), Отчеты | 16 | 4 | 12 | — |
| 10 | Итоговая аттестация | 6 | — | — | 6 |
| Всего | 72 | 36 | 30 | 6 |
Условия реализации:
- Реализация учебного раздела проходит в кабинете для теоретических и практических занятий (договор аренды):
- Оборудование — рабочие места по количеству обучающихся с персональным ПК.
- Рабочее место преподавателя;
- Комплект учебно-методической литературы;
- Программа ГРАНД-Смета, версия 2022.3. на каждое рабочее место с индивидуальным ключем.
6. Материально-технические условия реализации программы
АНО» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом.
Для организации учебного процесса по данной программе используется:
| Наименование специализированных аудиторий, кабинетов | Вид занятий | Наименование оборудования, программного обеспечения |
| Аудитория и компьютерный класс (1 шт.) | Лекции и практические занятия. | Компьютеры-с выходом в Интернет. (10 шт.) Проектор-(1 шт.) Экран-(1 шт.) Программное обеспечение «ГРАНД-Смета». –(10 шт.) |
7. Требования к педагогическим кадрам.
Реализация программы обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими: среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и имеющими опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы.
8. Формы аттестации и оценочные материалы
Итоговая аттестация проводится в форме «Зачета». На итоговую аттестацию отводится 6 часов.
К итоговой аттестации допускаются слушатели, успешно выполнившие все элементы учебного плана. Итоговая аттестация заключается в выполнении слушателями практической задачи по темам программы обучения.
9. Оценочные материалы для итоговой аттестации
Перечень тестовых вопросов:
1. Сметная стоимость строительства включает в себя:
а) стоимость строительно-монтажных работ;
б) стоимость работ и оборудования;
в) стоимость строительных и монтажных работ, оборудования и прочих затрат.
2. Сметная цена материалов — это:
а) стоимость франко-строительной площадки;
б) отпускная цена плюс транспортные расходы;
в) оптовая цена плюс заготовительно-складские расходы.
3. Когда в локальных сметах учитываются лимитированные затраты:
а) всегда;
б) в локальных сметах на комплексы работ;
в) когда роль объектной сметы выполняет локальная смета
4. Базой для определения сметной прибыли при разработке сметной документации базисно-индексным методом является:
а) сметная себестоимость;
б) прямые затраты;
в) оплата труда рабочих-строителей и механизаторов;
г) прямые затраты плюс накладные расходы.
5.Общеотраслевой норматив сметной прибыли на ремонтно-строительные работы — это:
а) 12% от себестоимости работ;
б) 50 % от ФОТ;
в) 65 % от ФОТ. 10
6. Таблицы единичных расценок имеют:
а) шифр, наименование, состав работ, измеритель, перечень материальных и трудовых ресурсов в натуральных показателях;
б) шифр, наименование, состав работ, измеритель и количественные показатели норм расхода ресурсов в рублях;
в) шифр, наименование, состав работ, измеритель, трудоемкость в человеко-часах.
7. Материалы, изделия и конструкции представлены в таблицах сметных норм по обобщенной номенклатуре, как правило, без указания марок и дополнительных характеристик. При составлении смет учитываются конкретные материальные ресурсы на основании данных проекта. При составлении смет в графе расход обозначают символом «П». Это обозначает:
а) расход определяется по прейскурантам;
б) расход определяется практически по факту выполнения работ;
в) расход этих материальных ресурсов определяется по проектным данным с учетом трудноустранимых потерь и отходов.
8. Сметная документация нумеруется в следующем порядке. Нумерация локальных сметных расчетов (смет) производится при формировании объектного сметного расчета (сметы) с учетом номера и наименования главы сводного сметного расчета стоимости строительства, в которую он (она) включается. Расшифровать нумерацию локальной сметы: № 02-04-12.
а) первые две цифры соответствуют номеру главы сводного сметного расчета, вторые две цифры — номеру строки в главе, третьи две цифры означают порядковый номер локального сметного расчета (сметы) в данном объектном сметном расчете (смете);
б) первые две цифры означают порядковый номер локального сметного расчета, вторые две цифры — номер строки в главе, третьи две цифры соответствуют номеру главы сводного сметного расчета (сметы) в данном объектном сметном расчете (смете).
9. Результаты вычислений и итоговые данные в локальных сметных расчетах (сметах) рекомендуется приводить следующим образом:
а) в рублях (в текущем уровне цен) с округлением до двух знаков после запятой;
б) построчные и итоговые цифры округляются до целых рублей;
в) показываются в целых тысячах рублей.
10. Состав сметной документации — это:
а) локальные сметы и расчеты, объектные сметы и расчеты, сводный сметный расчет, сводка затрат;
б) элементные сметные нормы, локальные сметы и расчеты, объектные сметы и расчеты и сводка затрат;
в) элементные сметные нормы, ЕНиРы, локальные сметы и расчеты, сводный сметный расчет, объектные сметы и сводка затрат.
11. Кто составляет задание на проектирование объектов строительства:
а) заказчик с привлечением генпроектировщика;
б) генпроектировщик по согласованию с заказчиком;
в) генподрядчик.
12.Юридическое или физическое лицо, обладающее правами на земельный участок под застройку, является:
а) подрядчиком;
б) застройщиком;
в) заказчиком;
г) инвестором.
13.Под сметной нормой рассматривается:
а) совокупность ресурсов, установленная на принятый измеритель строительных, монтажных или других работ;
б) затраты труда работников строительства и времени работы строительных машин;
в) стоимость труда работников строительства, эксплуатации строительных машин, потребных материалов и т.п.
14.Главной функцией сметных норм является:
а) определение минимально необходимого количества ресурсов для выполнения определенного вида работ;
б) определение порядка использования совокупности ресурсов, установленных на принятый измеритель строительных, монтажных или других работ;
в) определение нормативного количества ресурсов, минимально необходимых и достаточных для выполнения соответствующего вида работ, как основы для последующего перехода к стоимостным показателям.
15. Сметные нормативы подразделяются на элементные и укрупненные. Из списков выберите тот, где все нормативы относятся к элементным:
а) государственные элементные сметные нормы (ГЭСН-2001) и индивидуальные элементные сметные нормы, нормы по видам работ;
б) нормы по видам работ, нормативы накладных расходов, нормативы сметной прибыли;
в) государственные элементные сметные нормы (ГЭСН-2001), сметные нормы дополнительных затрат при производстве строительно-монтажных работ в зимнее время, сметные нормы затрат на строительство временных зданий и сооружений.
16.Сметные нормативы подразделяются на элементные и укрупненные. Из списков выберите тот, где все нормативы относятся к укрупненным:
а) сметные нормативы, выраженные в процентах, индексы изменения стоимости строительно-монтажных и проектно-изыскательских работ, устанавливаемые к базовому уровню цен, сборники показателей стоимости на виды работ (сборники ПВР);
б) государственные элементные сметные нормы (ГЭСН-2001), нормативы накладных расходов, нормативы сметной прибыли;
в) индивидуальные элементные сметные нормы, сметные нормативы, выраженные в процентах, индексы изменения стоимости строительно-монтажных и проектно-изыскательских работ, устанавливаемые к базовому уровню цен.
17.Индивидуальные сметные нормы и единичные расценки на предусматриваемые в проекте технологии работ разрабатываются с учетом конкретных условий производства работ со всеми усложняющими факторами и принимаются:
а) после утверждения заказчиком (инвестором) в составе проекта;
б) после проведения экспертизы рабочей документации;
в) после внесения в сборники центра ценообразования.
18.Какими документами определяется количество материальных ресурсов, необходимых для выполнения строительных работ:
а) сборниками сметных цен на материальные ресурсы;
б) государственными элементными сметными нормами;
в) государственными элементными сметными нормами и проектными материалами;
г) территориальными единичными расценками?
19.В таблицах какого документа сведены следующие нормативные показатели: затраты труда рабочих-строителей, чел.-ч; средний разряд работы; затраты труда машинистов, чел.-ч; состав и время эксплуатации строительных машин, маш.-ч; перечень материалов, изделий, конструкций:
а) таблицы ГЭСН;
б) таблицы ФЕР;
в) таблицы ОЕР?
20.Учитывая, что сметные нормативы разрабатываются на основе принципа усреднения с минимизацией расхода всех необходимых ресурсов, корректировку нормативов:
а) не допускается изменять;
б) не допускается изменять в сторону уменьшения;
в) допускается изменять в сторону уменьшения.
21.Выберите строку, где перечислены только методы определения сметной стоимости:
а) ресурсный, ресурсно-индексный, базисно-индексный, базисно-компенсационный;
б) ресурсный, базисный, базисно-индексный, нормативный;
в) ресурсный, базисный и компенсационный.
22.Ресурсный метод определения сметной стоимости — это:
а) внесение ресурсов в текущих или прогнозируемых ценах (элементов затрат), необходимых для строительства объектов;
б) внесение ресурсов (элементов затрат) в базисных ценах и тарифах с последующей их индексацией.
23.Ресурсно-индексный метод определения сметной стоимости -это:
а) приведение в уровень текущих цен путем перемножения сметной стоимости по элементам затрат на соответствующий индекс по видам работ;
б) сочетание ресурсного метода с системой индексации на ресурсы, используемые в строительстве. 13
24.Базисно-индексный метод определения сметной стоимости -это:
а) стоимость, определенная в базисном уровне, перемножается по строкам сметы на соответствующий индекс по виду работ с последующим суммированием итогов сметы по графам; б) сметная стоимость, определенная в базисном уровне по элементам затрат, перемножается на индекс по виду строительства;
в) сметная стоимость, определенная в базисном уровне, умножается на индекс по виду строительства.
25.Базисно-компенсационный метод определения сметной стоимости -это:
а) стоимость, определенная в базисном уровне, плюс дополнительные затраты, связанные с ростом цен на строительные ресурсы;
б) стоимость, определенная в базисном уровне, умноженная на индекс изменения стоимости в данный период.
26.Что дает в сметном деле сумма произведений норм расхода ресурсов на цены ресурсов:
а) сметную стоимость;
б) прямые затраты;
в) расценку?
27.Сметная стоимость — это сумма:
а) прямых затрат и заработной платы
б) заработной платы, накладных расходов и прибыли
в) прямых затрат, накладных расходов и сметной прибыли
28.Прямые затраты это:
а) затраты на материалы;
б) затраты на основную заработную плату;
в) затраты на материалы, основную заработную плату, затраты на эксплуатацию строительных машин и механизмов
29. В составе накладных расходов имеются затраты:
а) основную зарплату;
б) на материалы;
в) административно-хозяйственные расходы
30.Локальная смета составляется:
а) на объект;
б) на застройку;
в) на отдельные работы и затраты по зданиям и сооружениям
31.Сводный системный расчет содержит:
а)9 глав;
б)11 глав;
в)10 глав
10. Календарный учебный график
Обучение проводится на русском языке, по мере формирования группы, проводится ежемесячно, в течение всего года. Общее количество часов 72, занятия одной группы длятся 9 дней.
Количество часов в месяц: 8 часов * 9 дней =72 часа
Промежуточная аттестация и каникулы не предусмотрены.
Итоговая аттестация по программе длится 6 часов
| Начало учебного года | 11 января |
| Окончание учебного года | 30 декабря |
| Продолжительность обучения | в соответствии с количеством часов по образовательной программе (не более 8 часов в день) |
| Продолжительность учебного занятия | по 45 мин. |
| Перерывы между занятиями | от 10 минут |
| Учебные дни | понедельник- воскресенье |
| Выходной день | нет |
Список литературы:
- Программа «ГРАНД-Смета» соответствующей версии и программой «ГрАНДСтойИнформ».
- ФГУФЦЦСиПСМ, Практическое пособие. Москва, 2007 г.
«Определение сметной стоимости, договорных цен и объемов работ в строительстве».
На основе сметно-нормативной базы ценообразования 2001 г.
- ФГУФЦЦСиПСМ, Практическое пособие. Москва, 2009 г.
«Особенности определения затрат в локальных сметных расчетах (сметах)».
На основе сметно-нормативной базы ценообразования 2001 г.
- В.Д.Ардзинов, Д.В.Ардзинов. Москва, Санкт-петербург.
2010 г
«Заработная плата и сметное дело в строительстве»
- ФГУФЦЦСиПСМ. Москва, 2011 г.
«Справочно-терминологическое пособие по ценообразованию в инвестиционно- строительной деятельности»
- ФГУФЦЦСиПСМ, Практическое пособие. Москва, 2011 г.
«Определение сметной стоимости, договорных цен и объемов работ в строительстве».
На основе сметно-нормативной базы ценообразования 2001 г.
- ФЦЦСиПСМ, Практическое пособие. Москва, 2012 г.
«Подсчет количества (объемов) работ для учета в сметной документации на строительство»
- ФЦЦСиПСМ, Практическое пособие. Москва, 2012 г.
«Особенности определения затрат в составе сводного сметного расчета стоимости строительства»
- ФЦЦСиПСМ. Москва, 2012 г.
«Сметное ценообразование в строительстве» в вопросах и ответах (справочное издание в 2-х частях). Часть 1 и 2.
- Сборщиков с.Б., Ермолаев Е.Е., Москва, 2012 г.
«Организация и технология ремонтно-строительных работ для сметчиков»
- ФЦЦСиПСМ. Москва, 2013 г.
«Для заказчика строительства» Справочное пособие. 1,2,3 том
- ФЦЦСиПСМ. Москва, 2013 г.
«Сметное ценообразование в строительстве» в вопросах и ответах (справочное издание в 2-х частях). Часть 1 и 2.
- В.М.Симанович, Москва, 2013 г. Библиотека сметчика.
«Определение затрат на содержание службы заказчика, включая строительный контроль»
- В.М.Симанович, Москва, 2013 г. Библиотека сметчика.
«Новое в ценообразовании и сметном нормировании в строительстве»
РСИ (Регио-Строй-Информ) Ежеквартальный бюллетень
МИНСТРОЙ Хаб.кр
С приложением часть1 и часть 2 (индексы перевода в текущие цены к ТСНБ и ФСНБ)
- Ежеквартальный каталог текущих цен- на материалы-
(Машины, механизмы, Автотранспорт), с приложением
МИК (Материалы, Изделия, Конструкции, Механизмы)
- Сметно-нормативная база новой редакции Федеральная-
ФСНБ 2020 г ГЭСН 2020 год, Новая методика (Приказ №
4 21/пр.от 04.08.2020 г.) Территориальная- ТСНБ 2014 г.,
(Технические части к сборникам). Методика по НР (Приказ
№812/пр от 21.12.2020 г). и Методика по СП (Приказ №
11.12.2020)