Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

Действительно с 10 января 2022 года

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение является локальным актом ‚образовательной
организации АНО ДиПО «ДВ ПРОФЦЕНТР» (далее — АНО), регулирующее
порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения текущего
контроля успеваемости обучающихся.
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 М 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Уставом АНО, с учетом мнения совета обучающихся, представительных
органов обучающихся и регламентирует содержание и порядок аттестации
обучающихся в АНО. Положение принимается педагогическим советом,
имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения, утверждается
генеральным директором АНО.
1.3. Настоящее Положение определяет формы и порядок проведения
текущего контроля успеваемости и оценивания знаний обучающихся.
1.4. Текущий контроль успеваемости проводится с целью определения
фактически достигнутых обучающимися знаний, навыков и умений.
1.5. Текущий контроль успеваемости обучающихся — это установление
фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам
учебного плана, их практических умений и навыков.

2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля
успеваемости обучающихся

2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение
учебного периода с целью систематического контроля уровня освоения
обучающимися тем, разделов, глав учебных программ, прочности
формируемых знаний и умений.
2.2. При изучении учебной дисциплины предусмотрены следующие виды
текущего контроля обучающихся:

  • устный опрос — контроль, проводимый после изучения материала по темам
    (разделам) дисциплины в виде ответов на вопросы и обсуждений ситуаций;
  • письменный контроль — выполнение практической работы по составлению
    сметы, на основании которого проводится зачет обучающемуся по
    пройденной теме;
  • комбинированный опрос — контроль, предусматривающий одновременное
    использование устной и письменной форм оценки знаний по темам обучения;
  • возможны и другие виды текущего контроля знаний.

3. Организация и проведение текущего контроля успеваемости обучающихся
3.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется
самостоятельно педагогом, ведущим занятия.
3.2. Педагог, осуществляющий текущий контроль успеваемости, обязан на
первом занятии довести до сведения обучающихся критерии их аттестации в
рамках текущего контроля успеваемости.
3.3. Данные текущего контроля успеваемости обучающихся используются
педагогами АНО для допуска обучающегося к сдаче зачета по теме обучения.

4. Система оценивания успеваемости обучающихся
4.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется
педагогом по системе зачет (не зачет).